SSPT Moduli didattici per il Primo Anno AT0 Introduzione all'Analisi Transazionale (Corso 101)
Contenuto: Durante uno dei primi incontri, si presenterà una introduzione generale al modello dell'Analisi Transazionale tradizionale e dell’Analisi Transazionale Socio Cognitiva. Tale introduzione servirà da quadro di riferimento di base per le unità di Analisi Transazionale ed altri aspetti importanti del modello, riferiti alla teoria delle relazioni oggettuali e alle teorie socio-cognitive.
Letture richieste: Stewart. I., Joines, V. (1990). L'Analisi Transazionale: guida alla psicologia dei rapporti umani. Milano: Garzanti. Scilligo, P. (2006). Correlati analitico transazionali degli Stati dell’Io in termini dimensionali nella rappresentazione socio-cognitivo del Sé e dei processi relazionali. Psicologia Psicoterapia e Salute, 12, 111-154. Scilligo, P. (2006) L’analisi transazionale socio-cognitiva. Psicologia Psicoterapia e Salute,12, 329 - 350. Scilligo, P. (2005). Il sistema di attaccamento negli adulti: orientamenti attuali, metodi di osservazione e prospettive future. Psicologia Psicoterapia e Salute, 11, 299-340. Scilligo, P. (2006). Il sé nelle teorie socio-cognitive. Psicologia Psicoterapia e Salute, 12, 299-330. |
C1 Introduzione generale alla concezione cognitivo sociale della persona Contenuto: principi generali e applicativi della dimensione interpersonale della coscienza Questa parte sarà approfondita in gruppi di studio autogestiti con la visione di materiale audiovisivo delle lezioni tenute a Roma da Liotti (soprattutto per gli allievi di Cagliari e Venezia) e correlati con le teoria socio-cognitive presentate in AT0. (per questa attività autogestita sono attribuite 25 ore di formazione di studio). Letture richieste *Liotti, G. (2005). La dimensione interpersonale della coscienza. Roma: Carocci. *Riprendere gli articoli di Scilligo di AT0 compreso l’articolo sull’attacca-mento. L’esame del C1 sarà sul volume di Liotti e gli articoli di Scilligo indicati in T0. La lezione teorico-applicativa su C1 si limiterà alla Pratica riportata di seguito, che non sarà oggetto di esame. Pratica Le condizioni di base per un colloquio costruttivo: competenza, attrazione, fiducia. Revisione della relazione di ascolto. La propositività nell’ascolto. I cambiamenti periferici, i cambiamenti strutturali e gli schemi mentali. Le strategie psicoterapeutiche, l’individuazione degli obiettivi, la verifica degli interventi.
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